Одоогийн байдлаар дэлхий даяар метаверс хэрэглээний тохиолдлын өсөлт нэмэгдэж байна. Жишээлбэл, АНЭУ өмнө нь ийм боломжийг олгосон хууль ёсны хүчин төгөлдөр баримт бичиг виртуал орон зайд, мөн Apple шиг бусад олон хүмүүс өөрсдийн метаверс стратегийг бүтээж байна.
Энэ хүрээнд Япон улс өдөр бүр институтэд суралцах боломжгүй оюутнуудыг урамшуулах зорилгоор метаверст суурилсан боловсрол, эмчилгээний үйл явцыг бий болгож байна. Японы Сайтама мужид байдаг Тода хот өсөн нэмэгдэж буй ажил таслах асуудлыг метаверс хэрэгслийг ашиглан шийдэж байна. Сургуулиас хол байгаа оюутнууд өдөр бүр хичээлдээ сууж, кампусаа тухтай бүсээс үзэх боломжтой. Виртуал ангиудад оролцох замаар Metaverse сургуульд суралцах, ирцийн хуудсыг бөглөхийн тулд нэр дэвшигчид эхлээд тухайн байгууллагаас зөвшөөрөл авах ёстой.
Тода дахь Боловсролын газрын дарга Сугимори Масаюки тус дэглэмд өсөн нэмэгдэж буй ажилгүйдэлтэй тэмцэх энэхүү шинэлэг бүтээн байгуулалтын талаар тайлбар хийх үеэрээ энэхүү санаачилга нь метаверсийн оюутнуудыг бие даасан, өсч хөгжинө гэж үзэж байгаагаа илэрхийлэв.
Гол нь боловсролын хэрэгцээнд нийцүүлэн, хэрэглэхэд хялбар хэрэглэгчийн интерфэйс бүхий тусгай интерфэйс нь сургалтын хичээлийг илүү сонирхолтой, сэтгэл хөдөлгөм болгоно. Түүнчлэн урьдчилан тодорхойлсон хичээл эсвэл дасгалууд нь багш, сурагчдад сургалтын хичээлийг илүү хангалттай явуулахад хялбар болгоно.
нэг адил тайлан Японы олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр NHK нийтэлсэн бөгөөд засгийн газрын агентлагуудын мэдээлснээр 244,940 оны санхүүгийн жилд бага болон бага сургуулийн 30 сурагч 2021 хоногийн турш сураггүй алга болсон байна.
Үүнээс гадна өнөөдөр тавдугаар ангийн сурагч олон цагаар хичээллэхийн тулд сургуульдаа явахын оронд онлайн чатлахыг илүүд үздэг нь судалгаагаар тогтоогджээ. Хоёр жил гаруй хичээлдээ суугаагүй хүүхдүүд ч гэсэн найзуудтайгаа гадаа тоглоом тоглох сонирхолтой байгаагаа илэрхийлсэн.
Метаверс сургуульд суралцах нь суралцахыг илүү сонирхолтой болгодог
Гэсэн хэдий ч метаверс технологи нь энэ утгаараа сургалтын материалыг 2D ном болгон хөрвүүлэх шаардлагагүй бөгөөд энэ нь үйл явцыг хурдасгадаг. Түүнчлэн, сургалтын материалын ирмэгийг эх хэвээр нь үлдээхээс гадна зургуудаар хангах нь үйл явцыг илүү үр дүнтэй санаж, ойлгоход тусалдаг.
Япон улс вэб 3 төв болох замдаа явж байна. Саяхан Фүкүока хотын дарга Соичиро Такашима тус хотыг виртуал газар болгох төлөвлөгөөгөө дэлгэсэн. Хотын дарга тус улсын техник хангамж үйлдвэрлэгч Астар Сүлжээтэй хамтран ажиллахдаа зорилгыг нь олон нийтэд зарлахаар ирдэг. Тэр нэмсэн;
Фукуока хотыг Японы Астар лабораторид урьж байгаадаа баяртай байна. АНУ-д Майми, Нью-Йорк зэрэг зарим хотууд Web3 болон криптод эерэг хандлагатай байдаг. Бид Астар Сүлжээнд илүү олон хөгжүүлэгчид болон бизнес эрхлэгчдийг татахын тулд Фүкүока хоттой нягт хамтран ажиллах болно. Үүнээс гадна Фүкүока нь үндэсний стратегийн тусгай бүс гэгддэг. Бид засгийн газартай нягт хамтран ажиллаж, Фүкүокагаас эхлээд Япон даяар Web3 хэрэглээний тохиолдлуудыг ашиглахаар төлөвлөж байна.
Pixabay-ийн онцолсон зураг болон TradingView.com-ийн график
Эх сурвалж: https://bitcoinist.com/toda-introduces-metaverse-schooling/